Tembayat: Journal of Islam, Tradition and Civilization adalah jurnal yang fokus pada kajian-kajian ilmu keislaman, antara lain studi Al-Qur’an dan Hadis, Studi ilmu-ilmu tasawuf klasik dan kontemporer, pendidikan bahasa arab, dan pendidikan madrasah ibtidaiyah. Tembayat dirancang untuk mengajak peneliti, akademisi, mahasiswa, praktisi, dan pemerhati ilmu-ilmu keislaman berdialog berbagai tema yang berhubungan dengan kajian ilmu, tradisi, dan peradaban islam. Pengelola mengundang dosen, peneliti, aktivis penulis, intelektual, dan kalangan profesional untuk mempublikasikan tulisannya (kualitatif maupun kuantitatif). Setiap makalah yang dikirim melalui mekanisme seleksi oleh tim redaksi melalui online journal system (ojs). Tembayat akan terbit 1 tahun dua kali pada bulan Juli dan Desember.
MUHAMMAD AL-GHAZALI DAN TEORI TAFSIR MAUDHU’INYA DALAM KITAB NAHWA TAFSIR MAUDHU’I LI SUWAR AL-QUR’AN
Bagian: Articles Abstract The maudhui interpretation method is very relevant in contemporary times to answer the problems that occur in society in accordance with the times. Therefore, Muhammad Al-Ghazali developed the method of tafsir maudhui per chapter in the book Nahwa Tafsir Maudhu'I Li Suwar Al-Qur'an. This paper aims to examine the theory of Muhammad Al-Ghazali's maudhui interpretation. In addition, this paper specifically answers the following two questions: What is the background of Muhammad Al-Ghazali's maudhui interpretation theory? How is the concept used in the interpretation of Muhammad Al-Ghazali's maudhui interpretation theory? These two questions are important to show the theory of Muhammad Al-Ghazali's maudhui interpretation which is the novelty of the development of the maudhui interpretation method in the interpretation of the Qur'an. The background of Al-Ghazali developing the theory of tafsir maudhui per surah can be started since he studied the Qur'an from childhood to adulthood. Since then Al-Ghazali began to seriously study the Qur'an and he became convinced that there was a need to interpret the Qur'an seriously, so there was a strong pressure to continue to study the Qur'an in more depth and connect themes, parts of the surah, in order to identify its character and overall content. Muhammad Al-Ghazali used the Maudhui tafsir method per surah, this method emphasizes the discussion of one surah which is done thoroughly and completely by explaining its personal and special purposes, and explaining the relationship between one theme and another theme, so that the surah appears to be a very solid and careful discussion. Keywords: Muhammad Al-Ghazali, Tafsir Theory, Maudhu'I Method, surah
M Hammam Fadlurahman, Aria Ulfa Meysitoh Sari, Shafwatul Insani
RELASI KUASA DALAM TAFSIR AL-QUR’AN ATAS FENOMENA PENURUNAN ANGKA PERNIKAHAN DI INDONESIA: ANALISIS PERSPEKTIF MICHEL FOUCAULT
Bagian: Articles Abstract This study aims to analyze how Qur'anic interpretation understands the phenomenon of declining marriage rates in Indonesia through the perspective of Michel Foucault's power relations. This study uses a literature review method with a descriptive-analytical approach and adopts the theory of power relations and relates it to the contextual interpretation of Ma'na cum Maghza Q.S. An-Nur verse 32. The results show that the phenomenon of declining marriage rates is not only the result of social and economic changes, but is also influenced by institutional, discursive, social, and epistemic power that works through media discourse, religious interpretation, and cultural norms. This analysis shows that the interpretation of the Qur'an can be a space of resistance against the dominance of social discourse that constructs marriage as an economic burden or an outdated institution. Thus, power relations in the interpretation of the Qur'an can provide an alternative, more inclusive social understanding of family and marriage values in the modern era. Keyword: Foucault, power relations, contextual interpretation, decline in marriage, the Qur'an.
Eni Chofifah, Rahmanika Novikusuma, Hanif Mudhofar
BIMBINGAN MODERASI BERAGAMA DI GKJ PAKEM GEDUNG TANEN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERUKUNAN MASYARAKAT
Bagian: Articles Religious moderation is a concept or perspective, attitude, and religious practice that places a value of balance, is not extreme or excessive, and does not ignore religious teachings so that religious communities can live side by side peacefully, harmoniously, and respect each other in a pluralistic society. The Javanese Christian Church (GKJ) Pakem plays a vital role in maintaining interfaith harmony in Sleman, Yogyakarta Special Region. The existence of GKJ Pakem makes a positive contribution in creating a peaceful and harmonious atmosphere in a diverse society. The Javanese Christian Church (GKJ) Pakem also faces various challenges. One of the main challenges is dealing with various differing views in society. In a society often divided by various views and beliefs, the Javanese Christian Church (GKJ) Pakem must strive to create an atmosphere of mutual respect and understanding between adherents of different religions. Another challenge is dealing with various forms of discrimination and prejudice that still exist in society. What is the role of GKJ Pakem Gedung Tanen as a religious institution in fostering interfaith harmony in the community? The purpose of this study is to determine the role of the GKJ Pakem Gedung Tanen as a religious institution in fostering interfaith harmony in the community. The research method used is qualitative. The existence of GKJ Pakem in guiding religious moderation has had positive impacts, such as increased mutual respect, reduced conflict, and the creation of a peaceful atmosphere in the community. This study utilizes Bimo Walgito's theory of social interaction. GKJ Pakem actively promotes harmony through various activities and programs, such as community service with predominantly Muslim villagers, collaboration in maintaining security in places of worship, and a scholarship program for students in need. Keywords: Guidance on Religious Moderation, GKJ Pakem, Harmony, Religious Community
KISAH NABI NUH MEMBUAT BAHTERA DALAM Q.S. HUD [11]: 25-49 PERSPEKTIF TAFSIR MAQA>S{IDI
Bagian: Articles Abstract This study examines the story of Prophet Noah (A.S.) in the Qur'an, particularly in Surah Hud [11]: 25–49, through the perspective of Tafsir Maqa>s}idi>. The main focus is to explore how this narrative is interpreted when analyzed through the objectives of Islamic law (Maqa>s}id al-Sharī‘ah) and to uncover its relevance within contemporary life. This research employs a qualitative library-based method grounded in the theoretical framework of Tafsir Maqa>s}idi> as developed by scholars such as Abdul Mustaqim and Ibn ‘Āshūr. The findings indicate that the story of Prophet Noah is not merely a historical account but is rich with moral and social messages essential for shaping a civilized society. Values such as faith, the struggle of prophetic mission, social responsibility, and the importance of leadership demonstrate how the Maqa>s}idi> approach can offer a fresh and contextual perspective in understanding narrative verses in the Qur'an. Keywords: The Story of Prophet Noah; Surah Hud [11]: 25–49; Tafsir Maqa>s}idi>; Maqa>s}id al-Sharī‘ah.
Ali Hakim Sastrawi Siregar , Asfaq Danial
REAKTUALISASI EMPATI MELALUI TAFSIR NUSANTARA: MENYEMBUHKAN LUKA HUMANISME DI TANAH INTELEKTUAL INDONESIA
Bagian: Articles Abstract This paper discusses the phenomenon of empathy desensitization as a form of humanism crisis that has emerged in the digital age, particularly in academic circles, which should be the center for the formation of human values. This problem is evident in the increasing number of cases of bullying, hate speech, and loss of social sensitivity in schools, campuses, and Islamic boarding schools. To examine this issue, this study uses a qualitative content analysis method with a literature approach through literature searches, online news, and Nusantara interpretive works such as Tafsir Al-Mishbah, Tafsir Al-Azhar, and Marah Labid. The results show that dehumanization in intellectual spaces is triggered by a competitive culture, digital anonymity, and weak internalization of social ethics, resulting in individuals who are cognitively superior but lack empathy. Through a reading of Nusantara interpretations, it was found that the values of the Qur'an, which are rooted in local cultural traditions, offer a model for reconstructing care and empathy as the basis for social relations. This study provides theoretical and practical benefits in the form of strengthening the educational paradigm that combines intellectual intelligence and human spirituality, as well as recommendations for revitalizing the value of empathy in the curriculum and academic culture. Thus, the Nusantara interpretation can become an epistemology that heals the wounds of humanism amid the challenges of today's digital dehumanization. Keywords: Desensitization of empathy, Nusantara interpretation, bullying, humanity, academic space
Ahmad Qoys Jamalallail, Shinta Nuriyah Mahbubiyah Royani, Silsilu Durrotil Bahiyah
PENTINGNYA PEMBENTUKAN AKHLAK PADA ANAK MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL
Bagian: Articles Abstract In the digital era, the formation of morals in children is increasingly complex due to the rapid flow of information. Islamic Religious Education plays an important role in shaping children's character through instilling the values of the Qur'an and Hadith. Morals are the main foundation in an individual's personality, both personally and socially. In the midst of the rapid information that is unlimited and often contradicts religious values, moral education is needed to guide children in using technology wisely and responsibly. The strategy for forming morals through Islamic Religious Education includes direct strategies such as role models, recommendations, and training, as well as indirect strategies such as prohibitions, punishments, and supervision. The importance of the involvement of parents and teachers as role models and providing consistent guidance is key to instilling noble values. In addition, digital literacy must also be taught to children so that they are able to filter information and avoid negative influences from cyberspace. With this combination of approaches, Islamic Religious Education is expected to be able to answer the challenges of the digital era, while forming a young generation that is faithful, pious, and has noble morals in accordance with Islamic teachings. Collaboration between family, school, and the environment is very important to create education that supports the formation of strong and sustainable morals. Keywords: Morals; Younger Generation; Islamic Religious Education; and Digital Era
Najla Huwaida Nabiila, Najwa Azqia Thifalny, Muhammad Husni
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERUBAHAN DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MAN 1 TABALONG
Bagian: Articles Abstract Change management is very necessary in an institution or organization; with change management, organization can manage transitions in a more structured way and ensure that the changes made bring positive and sustainable results, as well as in strengthening of students’ religious character at MAN 1 Tabalong. This study aims to analyze the process of implementing change management in efforts to strengthen the religious character of students at MAN 1 Tabalong. The method used in this study is descriptive qualitative; this research reveals the steps taken by the madrasah in implementing change management in efforts to strengthen the religious character of students at MAN 1 Tabalong. The subjects of this study are the madrasa principal and religious mentors at MAN 1 Tabalong. Meanwhile, the object of this research is the implementation of change management in strengthening the religious character of students at MAN 1 Tabalong. The data collection techniques in this study used interviews, observations, and documentation. The research results indicate that the implementation of change management in strengthening religious character at MAN 1 Tabalong has been quite effective and structured, reflecting the strong commitment of all members of the madrasah in building a sustainable religious culture and being able to transform religious activities into a school culture that is alive and deeply rooted in the students' character. This success shows that change managed systematically, collaboratively, and based on exemplary behavior can produce tangible and sustainable character transformation in the educational environment. Keywords: Students' Religious Character, Management, Change
TRANSFORMASI DAKWAH MAGIS DI RUANG DIGITAL:ANALISIS YOUTUBE RUQYAH ASWAJA TV
Bagian: Articles Abstract The culture of Indonesian society, which is deeply rooted in animism and dynamism, still sees the widespread practice of magical rituals, including shamanism, in various parts of the country, even in the 21st century. This phenomenon has drawn the attention of a young preacher and ruqyah practitioner from Jombang, East Java, Gus Allam A’laudin Siddiqiy, M.Pd.I. He focuses not only on non-medical healing but also emphasizes ruqyah-based preaching in alignment with the principles of Aswaja (Ahlu Sunnah wal Jama’ah). As a result, he established a community of Aswaja-based cadres specializing in tibbun nabawi (Prophetic medicine) called Jam’iyyah Ruqyah Aswaja or JRA. The research method employed in this study is qualitative, with the primary source being content from the Ruqyah Aswaja TV YouTube channel. The researcher identifies preaching messages through data collection methods such as observation, interviews, and documentation. The findings reveal that the Ruqyah Aswaja YouTube channel not only serves as a means to assist the public in the field of supernatural or magical healing but also acts as a platform for preaching. It aims to reawaken society to Islamic teachings in accordance with shari'ah principles. Keywords: Magical Preaching, Da'wah Messages, and Ruqyah Aswaja TV
PENGARUH TRANSFORMASI KHAṬ DAN ORNAMEN ILUMINASI TERHADAP MUSHAF NUSANTARA
Bagian: Articles Abstract The transformation of the makhṭūṭah al-muṣhaf that arrived in the Nusantara is directly proportional to the long historical roots of the character of the Arabic language. Starting with Maramir bin Murrah, Aslam bin Sidrah, and Amir bin Judrah who made Arab Tay the first clan to popularize Arabic written characters. This writing style became the forerunner of Arabic Khaṭ which continued to be developed until Islam came. In the following generations, the Al-Qur'an manuscript continued to transform until Abul Aswad ad Duali (d 688 AD) and Khalil bin Ahmad Al Farahidi (d 786 AD) period, two figures who perfected Arabic letter punctuation, emerged. On the other hand, the development of written Al-Qur'an continues to develop, followed by the development of khaṭ and aesthetic styles of manuscripts such as borders on manuscripts which represent the development of written civilization, especially painting and geometry. This development began with the emergence of pictorial works such as translation of Kalilah wa Dimnah by Ibn Al Muqaffa (d 759 AD). Departing from this, this research attempts to reveal the shift or transformation of the writing and aesthetics of the Al-Qur'an manuscripts which then entered Nusantara using the Sociology of Knowledge theory of Peter L. Berger and Thomas Luckmann. Apart from that, this discipline aims to reveal the patterns of transmission and transformation of the Al- Qur'an manuscripts that occur and the forms of externalization, internalization and objectification that apply to the transformation of the Al-Qur'anic Mushaf. Keywords: Makhṭūṭah al-Muṣhaf, Sociology of Knowledge, Khaṭ, and Mushaf Illumination Ornaments
PEMAKNAAN SURAT AL-FATIHAH AYAT 7 DALAM TAFSIR Al-FATIHAH KIAI SUHAIMI ROFIUDIN (ANALISIS HERMENEUTIKA HANS GEORG GADAMER).
Bagian: Articles Abstract This article explores the interpretation of Surat In general, the interpretation of a Surah or verse of the Qur'ān is influenced by the surrounding environment. Is influenced by the surrounding environment. Suhaimi Rofiudin did the same, he interpreted it with the nuances of resistance to the Colonial. Then with interpretation of the surah, this article has significance to the conditions of the modern era as a whole. This article aims to examine the interpretation of Al-Fatihah verse 7 in Suhaimi Rofiudin's interpretation of Al-Fatihah. In explaining This study is included in the type of qualitative study. Which also Hermeneutic approach of Hans Georg Gadamer to find out the relevance of the verse content in the modern era. The relevance of the content of the verse in the modern era. With this analytical knife, this article shows that the interpretation of Surah Al-Fatihah verse 7 was written as a response to the colonization conditions by the colonials at that time. By the colonials at that time. The fusion between Suhaimi and Surat Al-Fatihah Verse 7 with various insights, texts, and community struggles, produces a meaning that shows an adaptive and selective attitude. Meaning that shows an adaptive and selective attitude in the face of the modern era that is full of disruptions with the firmness of faith. Keywords: Surah Al-Fatihah Verse 7, Suhaimi Rofiudin, Gadamer's Hermeneutics
KONSTRUKSI MODERASI BERAGAMA PADA PENAFSIRAN AUDIOVISUAL GUS BAHA ATAS Q.S AL-BAQARAH [2]: 143
Bagian: Articles Abstract In the digital era, social media has become a vital space for disseminating religious values, including Al-Qur’an interpretation, making them more accessible to the wider community. Gus Baha, known for his simple yet profound interpretative approach, has effectively integrated this platform. This study analyzes the social construction of YouTube content, focusing on Gus Baha's audiovisual interpretation of Q.S. AlBaqarah [2]: 143 on religious moderation. Using Peter L. Berger and Luckmann's social construction theory, this library research collects primary data from YouTube tafsir videos and secondary data from relevant literature.The findings reveal three main processes in Gus Baha's interpretation: externalization, objectification, and internalization. Externalization reflects his perspective on religious moderation as a response to modern life challenges, particularly in Indonesia’s plural society, where this issue remains critical. Objectification appears in the transformation of moderation values into accessible social representations, while internalization occurs as these ideas are embraced and integrated into daily life. This study highlights how Gus Baha's interpretation underscores tolerance, justice, and balance, offering practical solutions for fostering social harmony in contemporary contexts. Keywords: Social construction; Audiovisual interpretation; Religious moderation; Gus Baha
PENGGUNAAN BUDAYA LOKAL MINANGKABAU DALAM TAFSIR AL-AZHAR BUYA HAMKA ( STUDI DALAM QS. AL-AN’AM)
Bagian: Articles Abstract Researching Quranic exegesis involves not only examining how a commentator interprets a verse from the Quran, but also delving into the dialectic involving social, political, cultural, and traditional aspects, as well as considering the readership, all of which become integral to the interpretation of Quranic verses. Buya Hamka is among the Indonesian commentators who integrate these various dimensions. In his Tafsir Al-Azhar, Buya Hamka frequently incorporates elements of local culture when interpreting Quranic verses. This paper aims to discuss the specific aspects of local culture found within Tafsir Al-Azhar, particularly in Surah Al-An'am, through library research. It seeks to investigate the extent to which the use of Minangkabau local culture influences Buya Hamka's interpretations of Quranic verses.After analyzing Tafsir Al-Azhar on Surah Al-An'am, this study concludes that the use of local culture in Tafsir Al-Azhar can be observed through several aspects. Firstly, linguistic aspects such as the use of local language are evident. Secondly, literary aspects such as the use of Pantun (poems), proverbs, poetry, and mantras in interpretation contribute significantly. Thirdly, socio-cultural aspects also play a role in shaping Buya Hamka's interpretations. These dimensions illustrate how Buya Hamka's exegesis integrates local cultural elements, enriching his interpretations of the Quranic text. Keywords: Tafsir Al-Azhar; Buya Hamka; Culture; Local ; Surah Al-An’am
ANALISIS HERMENEUTIK WILHELM DILTHEY DALAM SYAIR ABU YAZID AL-BUSTHAMI
Bagian: Articles Poetry is an old literary work where human expression and thoughts are expressed in a language rich in metaphors and images, so it requires a deep interpretive approach to explore the hidden meanings in it. Abu Yazid Al-Busthami is a Sufi from Persia who expressed his spiritual journey through poetry to channel his experiences. To understand Abu Yazid Al-Busthami's poetry, an interpretive approach to poetry with hermeneutic interpretation is needed. Through Wilhelm Dilthey's hermeneutic theory, Abu Yazid Al-Busthami's poetry is not only explored from its symbolic meaning but also involves the historical context as one of the factors that forms the text itself. Thus, this study formulates the problem, namely what is the background for Abu Yazid Al-Busthami to write his poetry and what meaning can be read from the poetry. This study uses descriptive analysis as a method to describe and explain the data obtained. Researchers found that Abu Yazid Al-Busthami's poems were born as an expression of his spiritual journey and search for a deep meaning of life. Through a hermeneutic approach, the poems contain spiritual meaning and wisdom that reflect the spiritual journey and thoughts experienced by Abu Yazid Al-Buthami himself in the cultural context of his time. Keywords: Abu Yazid Al-Busthami’s poetry; hermeneutics; meaning; cultural context
PEMBELAJARAN BLANDED LEARNING UNTUK OPTIMALISASI KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Bagian: Articles Abstrak Penelitian ini mengkaji implementasi pembelajaran blended learning untuk mengoptimalkan komunikasi pembelajaran di Sekolah Dasar Islam di wilayah Wonosari Gunungkidul. Studi ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara dengan pendidik dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa blended learning meningkatkan fleksibilitas dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, namun juga menghadapi tantangan seperti keterbatasan akses internet dan kebutuhan adaptasi teknologi. Penggunaan berbagai platform digital seperti Zoom, Google Classroom, dan Kahoot memfasilitasi pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Penelitian ini menyoroti pentingnya pengembangan keterampilan digital dan strategi pembelajaran kreatif dalam konteks pendidikan dasar di era digital. Kata Kunci: Blended learning, komunikasi pembelajaran, Sekolah Dasar, teknologi pendidikan, pembelajaran interakti
PEMAHAMAN DAN PENGIMPLEMENTASIAN AJARAN SOSIAL DALAM AL-QUR’AN DI KALANGAN MAHASISWA
Bagian: Articles Abstrak Al-Qur’an diturunkan oleh Tuhan sebagai sebuah petunjuk untuk menjalankan kehidupan di dunia ini sesuai dengan tuntunannya. Maka tidak heran jika dalam Al-Qur’an terdapat ayat-ayat yang menjelaskan mengenai ajaran sosial sebagai salah satu pedoman dalam menjalani kehidupan. Ajaran tersebut juga diajarkan dalam lingkungan pendidikan salah satunya di STAI Sunan Pandanaran Yogyakarta yang membuka jurusan Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IAT). Penelitian ini akan mencoba untuk meneliti terkait dengan pemahaman dan pengimplementasian ajaran sosial dalam Al-Qur’an oleh mahasiswa Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir di STAI Sunan Pandanaran Yogyakarta. Dengan hal tersebut peneliti akan mencoba menganalisisnya dengan kajian tindakan sosialnya weber, dimana tindakan sosial membantu memperbaiki pemahaman tentang sifat dan kapabilitas individu sebagai aktor sosial melalui cara dimana individu yang bersangkutan bisa bertindak di dalam lingkungan eksternalnya. Dengan hal tersebut tentunya akan terlihat seperti apa pengimplementasian mahasiswa IAT dalam memahami ajaran sosial dalam Al-Qur’an. Kata Kunci: Ajaran Sosial, Tindakan Sosial Weber, Pemahaman dan Pengimplementasian ajaran sosial
Ahmad Wahyu Sudrajat, Asfaq Danial, Choirur Rozikin
KECENDERUNGAN NEUROTIK TOKOH UTAMA DALAM CERPENDARBU AT TABBANAH
Bagian: Articles Abstrak Tulisan ini membahas tentang kecenderungan neurotik yang dialami oleh tokoh utama, Farida Badawi, dalam cerita pendek Darbu at-Tabbanah karya Salwa Bakr. Darbu at-Tabbanah memiliki permasalahan yang kompleks yang berasal dari ketakutan secara terus menerus. Ketakutan tersebut dialami oleh Farida Badawi sehingga menimbulkan kecenderungan neurotik. Penelitian ini merumuskan masalah 1) apa saja sebab-sebab permusuhan dan kecemasan dasar, 2) apa saja kebutuhan neurotik Farida Badawi, dan 3) bagaimana kebutuhan neurotik memengaruhi kecenderungan neurotik pada Farida Badawi. Penelitian ini menggunakan kajian psikoanalisis Karen Horney dan menggunakan metode analisis deskriptif didukung dengan studi kasus prospektif (Prospective Case Study). Peneliti menemukan bahwa Farida Badawi mengalami kecemasan dasar disebebkan oleh lingkungan sosial, trauma masa kecil, dan kandasanya pernikahannya. Kecemasan tersebut menimbulkan akan kebutuhan neurotik pada Farida Badawi, dan mempengaruhi munculnya kecenderungan untuk menjauhi orang lain. Kata kunci: Darbu At-Tabbaanah, kebutuhan neurotik, kecenderungan neurotik, permusuhan dan kecemasan dasar, psikoanalisis
Kusuma Dewi Asih, Novi Fatati Syihamun Nahdiyah
ISLAM RAHMATAN LIL ALAMIN DI MEDIANAHDLATUL ULAMA DAN MUHAMMADIYAHDALAM ANALISIS FRAMING ROBERT M. ENTMAN
Bagian: Articles Abstrak Penelitian ini penting untuk mengkaji peran Islam sebagai agama universal yang menerapkan prinsip “rahmatan lil’alamin” dan dampaknya dalam konteks masyarakat pluralis di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yang menggambarkan proses framing yang dilakukan oleh media Nahdlatul Ulama dan Muhammadiyah terkait ajaran Islam. Analisis mengacu pada teori framing Robert M. Entman yang mencakup empat aspek: identifikasi masalah, interpretasi sebab, evaluasi moral, dan rekomendasinya. Temuan riset menunjukkan bahwa kurangnya pemahaman dan penerapan ajaran Islam yang kontekstual dapat mengakibatkan ketidakadilan sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan nilai-nilai moral dalam ajaran Islam harus relevan dengan kondisi sosial untuk mempromosikan kebaikan bersama, mengatasi tantangan radikalisasi, serta meningkatkan kesejahteraan dan pendidikan dalam masyarakat Muslim. Dengan demikian, Islam dapat berfungsi sebagai sumber perdamaian dan semangat harmoni di kalangan umat manusia. Kata Kunci: Islam, Rahmatan Lil alamin; Framing; Nahdlatul Ulama; Muhammadiyah.
Muharis, Abdul Qodir Shaleh, Fadhilatul Aisyah, Khoiriyatun Nisa
ENHANCING THE DIVERSITY OF QUR'ANIC INTERPRETATION THROUGH MUSTAFA MUSLIM’S THEMATIC INTERPRETATION METHODOLOGY
Bagian: Articles Abstrak Karya tafsir tematik dinilai kurang bervariasi, padahal tematik tidak harus selalu berputar pada satu ayat sebagai topik utama. Artikel ini bertujuan memberikan pemahaman dasar corak dan metode tafsir tematik Musthafa Muslim untuk diaplikasikan dalam bentuk kepenulisan ilmiah tafsir. Melalui metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis konten, terdapat tiga perbedaan corak dan metode tafsir tematik yang bekerja secara asosiatif mekanistik. Kekhasannya bisa dikembangkan dalam pola struktur IMRaD al-Qur’an atau Surah sehingga bisa terukur, data tafsir ditampilkan dengan ringkas dan seimbang, pendekatan-pendekatan yang dianggap sesuai bisa diintegrasikan dalam analisis diskusi untuk merespon isu aktual yang dinamis. Jurnal ini berupaya mendorong produktivitas karya tafsir tematik di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam di Indonesia agar lebih variatif dibandingkan corak term kata. Karya tafsir ini bisa berbentuk jurnal ilmiah dengan struktur IMRaD, asalkan faham corak dan metode yang diterapkan sebagai satu framework yang bekerja secara asosiatif. Kata Kunci: Corak; metode tafsir tematik; Mustafa Muslim; IMRaD; Asbᾱb al-nuzūl.
TAQARRUB DALAM BUKU SENI MERAYU TUHAN UNTUK GENERASI MILENIAL
Bagian: Articles Abstract The development of digital communication technology has changed adaptation patterns in people's lives. One of them is the millennial generation who live in a period of accelerated development of digital information and communication technology. So that makes the millennial generation open to environmental changes, but the millennial generation experiences emotions that are easily disturbed which results in depression and spiritual emptiness. Seeing this situation, many millennial preachers offer social media in response to the situation of the millennial generation. One of them is the millennial habib, Habib Husein Ja'far Al-Hadar uses social media and book media in response to the situation of the millennial generation. The focus of this research is towards the concept of taqarrub in the book Seni Merayu Tuhan and the context of taqarrub in books for the millennial generation. This research uses the library research method. Data analysis used is by analyzing books, journals, articles, google, social media. Then the results of the data collected were analyzed using the Van Djik critical discourse analysis method. The results of the research show that in the book Seni Merayu Tuhan there is the concept of taqarrub, namely by carrying out mandatory worship (mahdhah) and additional worship (ghairu mahdhah). So Habib Ja'far gave examples of taqarrub in several themes of his book. Meanwhile, the taqarrub context responds to religious questions from millennial youth in the "Pemuda Tersesat" channel. Key words: Critical Discourse Analysis, Buku Seni Merayu Tuhan, Millennials, Taqarrub
STRATEGI PEMBELAJARAN MAHARAH QIRA’AH DI PONDOK PESANTREN TRADISIONAL DENGAN TINJAUAN PEMBELAJARAN ABAD 21
Bagian: Articles Abstrak Pembelajaran mahārah qirā'ah di pondok pesantren tradisional kebanyakan terpaku dengan metode klasikal seperti sorogan dan bandongan yang merujuk pada kitab klasik. Pondok pesantren meskipun berbasis tradisional harus bisa menyesuaikan perkembangan zaman yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran mahārah qirā'ah di pondok pesantren tradisional dengan tinjauan pembelajaran abad 21. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi, penyajian, dan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran mahārah qirā'ah di pondok pesantren tradisional memiliki kesesuaian dengan pembelajaran abad ke-21 dalam beberapa aspek, antara lainnya dalam aspek berpikir kritis dan pemecahan masalah, kreativitas, inovasi, kolaborasi, komunikasi, pemanfaatan teknologi, dan student centered. Kata Kunci: strategi pembelajaran, pesantren tradisional, pembelajaran abad 21
PEMANFAATAN GRUP FACEBOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR ILMU NAHWU
Bagian: Articles Abstrak Penelitian berangkat dari permasalahan berbagai platform pembelajaran yang berkembang menggunakan media sosial, terutama pembelajaran ilmu nahwu. Pola pembelajaran ilmu nahwu menjadi objek penelitian ini dikarenakan dalam sistem pembelajaran bahasa Arab, ilmu nahwu merupakan komponen mendasar mempelajari bahasa Arab. Hal yang diangkat dari penelitian ini pertama, menemukan pola pembelajaran ilmu nahwu di media sosial Facebook, kedua, menemukan potensi peningkatan kemandirian belajar ilmu nahwu bagi pengguna sosial media Facebook. Melalui metode kualitatif deskriptif penelitian ini menemukan bahwa pembelajaran ilmu nahwu pada grup belajar ilmu nahwu Facebook tersebut menggunakan pola pembelajaran bermedia, yaitu pola pembelajaran yang memiliki tujuan, penetapan isi, metode, media, dan siswa. Meskipun pembelajaran dilakukan tanpa tatap muka, pembelajaran dapat berjalan dengan lancar sehingga menghasilkan pembelajaran yang dapat dikatakan efektif dan mencapai tujuan pembelajaran itu sendiri. Pola pembelajaran ini memberikan dampak pada pembelajar ilmu nahwu tingkat pemula dari berbagai jenjang pendidikan formal maupun non-formal. Konsistensi admin selaku penyaji materi dituntut dalam hal ini. Kata Kunci: Pembelajaran, Bahasa Arab; Ilmu Nahwu; Facebook.
NILAI-NILAI TASAWUF DALAM TRADISI MERTI DUSUN PADUKUHAN SARADAN BANTUL
Bagian: Articles Abstrak Tradisi merti dusun dimaksudkan untuk mengungkapkan rasa syukur sehingga di dalamnya tersebut memiliki nilai tasawuf berupa nilai syukur. Rumusan masalah dari latar belakang tersebut: 1) Bagaimana proses pelaksanaan tradisi merti dusun di Padukuhan saradan, 2) Bagaimana nilai-nilai tasawuf yang terkandung dalam tradisi merti dusun di Padukuhan Saradan? Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka pendekatan yang digunakan yaitu fenomenologi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis yang digunakan yaitu analisis data menurut Miles dan Huberman, yang di dalamnya terdapat tiga teknik, yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini yaitu rangkaian acara dalam tradisi merti dusun di Padukuhan Saradan mengalami penambahan karena mengikuti perkembangan zaman. Penambahan acara tersebut menghasilkan rangkaian acara seperti saat ini, yaitu mbeseli, aweh-aweh, besik, ziarah kubur, sima’an al-Qur’an, do’a khatam al Qur’an dan mujahadah, nguras sendang, kenduri akbar, Tayuban, kirab gunungan, hiburan (pentas seni anak, wayang), dan pengajian. Selain itu, ditemukan beberapa nilai tasawuf yaitu syukur, ikhlas, takwa, muhasabah, mahabah, ridha, tawakal, dan sabar. Kata kunci: Tradisi, Merti Dusun, Nilai-Nilai Tasawuf
Rahmad Sholikhin, Inni Fima Tadzkirotul Mukarromah
FENOMENA MEDIA SOSIAL DAN PENGARUHNYA DALAM MEMAHAMI AJARAN ISLAM
Bagian: Articles Abstrak: Media Sosial menciptakan sebuah budaya baru di mana para pengajar dan para peserta didiknya tidak hanya dapat melakukan proses belajar di dalam konteks ruangan secara fisik, namun karena munculnya media sosial memungkinkan proses pendidikan dilakukan dalam ruang lain secara maya. Penggunaan sosial media secara formal dapat diartikan sebagai kombinasi antara belajar secara analog maupun secara online. Mudahnya dalam mengakses media sosial dimanfaatkan oleh para penggunanya untuk bisa melakukan komunikasi secara online, seperti chatting, membagikan status, memberitahukan kabar hingga menyebarkan undangan. Bahkan bagi penggunanya yang sudah terbiasa, komunikasi secara online dinilai lebih efektif dan efisien. Sikap masyarakat paham agama yang tampak di dalam diri seseorang dalam menjalankan tugasnya yaitu memiliki sifat kejujuran, keadilan, bermanfaat bagi orang lain, rendah hati, bekerja efisien, memiliki visi kedepan, memiliki disiplin yang tinggi dan keseimbangan. Dengan kata lain pemahaman merupakan kemampuan seseorang untuk menafsirkan dan mengungkapkan makna suatu fakta atau konsep, sesuai dengan keadaan yang sedang dialami dan dapat memberikan penjelasan dengan kata-katanya sendiri serta dapat menjelaskan dari berbagai sudut pandang. Pemahaman agama adalah kemampuan seseorang untuk menafsirkan dan mengungkapkan makna agama atau keyakinan yang menjadi jalan hidup yang harus ditempuh oleh manusia dalam kehidupannya di dunia ini supaya lebih teratur dan mendatangkan kesejahteraan serta keselamatan yang sesuai dengan keadaan yang sedang dialami dan dapat memberikan penjelasan dengan kata-katanya sendiri serta dapat menjelaskan dari berbagai sudut pandang. Kata kunci: Media sosial, Pengaruh Media Sosial, Ajaran Islam.
Muh. wahyuddin Husnul Amani, Haidir Fitra Siagian
KONTEKSTUALISASI HUKUM ZANN DALAM QS AL-HUJURAT AYAT 12: METODE TEKS-KONTEKS ABDULLAH SAEED
Bagian: Articles Abstrak Penelitian ini membahas tentang kontekstualisasi hukum zann dalam QS Al-Hujurat ayat 12. Tulisan ini bermula dengan berkembangnya penafsiran makna kata zann yang bukan hanya diartikan prasangka dalam ranah akhlak saja, tetapi sudah memasuki ranah kelimuan. Sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hukum zann jika penafsirannya mencakup penisbatan kata zann dalam aspek keilmuan. Penelitian ini berbasis pada studi kepustakaan (library research) dengan sumber primernya ialah QS. Al-Hujurat [49]: 12 sedangkan sumber sekundernya literatur yang mensupport penelitian. Adapun, perangkat yang digunakan paper ini adalah teori teks-konteks yang diusung oleh Abdullah Saeed. Dengan demikian, penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa (1) cakupan makna zann meliputi hasil olah prasangkan manusia, (2) kebebasan dalam ber-zann dilakukan oleh manusia tetapi eksekutornya ialah tuhan, (3) agar tidak terjerumus pada zann yang menyesatkan maka perlu iman yang kuat, hati yang bersih, dan meninggalkan amarah dalam pengambilan keputusan. Kata kunci: Zhann, Al-Qur’an, dan Semantik.
KONSELING SUFISTIK SEBAGAI UPAYA PREVENTIF KDRT(KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA)
Bagian: Articles Abstrak Artikel ini berusaha menawarkan gagasan dari konseling sufi stik sebagai upaya preventif terhadap tindak KDRT. Penelitian dilakukan melalui studi pustaka (library research). Sampai saat ini, tindak KDRT masih menjadi salah satu faktor penyebab ketidakharmonisan dalam rumah tangga bahkan di Indonesia pada tahun 2022 ada 4.972 kasus KDRT yang berujung pada perceraian. Hal ini dapat dipahami melalui teori Cycle of Violence milik Walker dan Gelles bahwa tindak KDRT akan terus berkelanjutan, oleh karenanya baik pelaku maupun korban sama-sama membutuhkan pendampingan professional. Sebagai bentuk pencegahan terhadap Cycle of Violence, paradigma konseling sufi stik memberikan tujuh upaya preventif meliputi bimbingan hikmah, nasehat bijak (taushiyah), irsyadiyah, (pencerdasan), hijrah, tazkiyah, dan latihan diri (riyadhah). Kata Kunci: konseling sufi stik, preventif, KDRT
IMPLEMENTASI METODE BRAINSTORMINGPADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIAKELAS III MI RIFA’IYAH BOJONG PEKALONGAN
Bagian: Articles Abstrak Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya sekolah yang baru awal berdiri namun sudah menggunakan metode pembelajaran yang baik dan efektif. Metode pembelajaran yang baik dapat mempengaruhi proses dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi implementasi metode brainstorming dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas III MI Rifa’iyah Bojong Pekalongan. Metode brainstorming digunakan untuk mendorong siswa dalam menghasilkan ideide secara bebas dan kreatif dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini melibatkan satu kelas dengan siswa-siswi yang berusia 8-9 tahun. Langkah-langkah implementasi metode brainstorming meliputi penjelasan konsep brainstorming, pemberian contoh ide sebagai pemicu, pembentukan kelompok diskusi, presentasi ide, evaluasi dan seleksi ide, serta implementasi ide dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode brainstorming efektif diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas III MI Rifa’iyah Bojong. Melalui metode ini, siswa-siswi menunjukkan peningkatan dalam kemampuan menghasilkan ideide kreatif dan meningkatkan partisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Implementasi, Brainstorming, Mata Pelajaran Bahasa Indonesia, inklusif, kolaborasi.
URGENSI PENDIDIKAN ISLAM RELIGIUS KONSERVATIF DI ERA 4.0 PERSPEKTIF SYEKH NAWAWI AL-BANTANI
Bagian: Articles Kata Kunci: pendidikan islam, era 4.0, syech nawawi al-bantani Penelitian ini bertujuan untuk membedah pemikiran pendidikan Syekh Nawawi Al-Bantani. Dalam artikel ini menggunakan studi kepustakaan (library research). Objek kajian dalam penelitian ini adalah pemikiran Syekh Nawawi Al-Bantani tentang pendidikan. Sumber primer diambil dari buku karya Maragustam Siregar yang bertajuk Pemikiran Pendidikan Syeikh Nawawi Al-Bantani. urgensi pemikiran pendidikan Islam Syekh Nawawi Al-Bantani yang terlihat pada pokok-pokok pemikiran pendidikan lebih condong ke arah tradisi keagamaan konservatif. Ide pendidikan Islam seharusnya dibangun dan diterapkan berdasarkan nilai-nilai agama. Pokok pemikiran Syekh Nawawi Al-Bantani dapat menjembatani problem pragmatisme dalam pendidikan dimana proses pendidikan harus berdasarkan pada nilai-nilai agama yang bersumber pada Al-Qur’an dan As-sunah. Hasil dari penenitian ini bahwa pokok pemikiran pendidikan Syekh Nawawi yang condong ke arah tradisi keagamaan konservatif, dimana ide pendidikan Islam seharusnya dibangun dan diterapkan berdasarkan nilai-nilai agama dan lebih menitik beratkan pada aspek etika, akhlak pendidik dan peserta didik.
KONSELING LINTAS AGAMA DAN BUDAYA DALAM KASUS HOAKS DAN HATE SPEECH
Bagian: Articles Kata Kunci: konseling, lintas agama dan budaya, hoaks, hate speech Hoaks dan hate speech merupakan fenomena yang semakin meresahkan dalam konteks agama dan media di era digital saat ini. Fenomena ini memiliki dampak negatif yang luas, termasuk perpecahan sosial, konflik, dan kekerasan. Oleh karena itu, desain konseling yang holistik dan komprehensif diperlukan untuk menghadapi hoaks dan hate speech dalam agama dan media. Hoaks dan hate speech adalah fenomena yang merusak dalam masyarakat modern. Untuk menganalisis temuan tersebut penulis menggunakan metode analisis deskriptif serta teori pendekatan sosial Karl Marx, dimana analisis struktural dalam pendekatan sosial Marx membantu memahami konfl ik kepentingan yang mendasari penyebaran hoaks dan hate speech. Kritis terhadap ideologi memungkinkan pengungkapan narasi yang salah dan identifi kasi kepentingan politik atau ekonomi yang terlibat. Pembebasan kolektif dan solidaritas adalah kunci untuk melawan penyebaran hoaks dan hate speech, dengan membangun kesadaran kolektif dan solidaritas antar kelompok masyarakat.
METAFISIKA MUHAMMAD IQBAL DAN RELEVANSINYA DENGAN PENGUATAN KARAKTER YANG KHODIMUL ILMI KHODIMUL UMMAH
Bagian: Articles Kata Kunci: metafisika, muhammad iqbal, karakter, khodimul ilmi, khodimul ummah Wacana tentang penguatan karakter menjadi hal penting saat ini. Berbagai macam upaya pendidikan dan pembinaan dilakukan agar generasi mendatang memiliki karakter yang kuat melalui harmonisasi olah hati, olah rasa, olah pikir, dan olah raga dengan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara berbagai pihak. Sederhananya generasi yang berkarakter adalah yang memiliki kecukupan ilmu dan kecakapan dalam bersosialisasi kemasyarakatan, dalam istilahnya adalah Khodimul Ilmi Khodimul Ummah. Hal ini sejalan dengan pemikiran metafisika Muhammad Iqbal mengenai konsep insan kamil. Oleh karena itu penelitian ini memiliki rumusan permasalahan yaitu: bagaimana metafisika Muhammad Iqbal dan bagaimana relevansinya terhadap penguatan karakter yang Khodimul Ilmi Khodimul Ummah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis pemikiran metafisika Muhammad Iqbal dan relevansinya terhadap penguatan karakter generasi muda yang Khodimul Ilmi Khodimul Ummah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang deskriptif analitis dengan pendekatan kepustakaan. Manusia diciptakan dengan tujuan untuk menjadi insan al-Kamil, manusia yang sempurna. Insan (dalam penyebutan Iqbal disebut sebagai Khudi) yang sempurna adalah yang dapat mengetahui posisi diri selain sebagai makhluk individu juga makhluk sosial. Sebagai individu yang berkualitas, dapat dibentuk melalui keilmuan yang kuat, sedangkan sebagai makhluk sosial dapat dilihat dari kebermanfaatan ilmunya bagi masyarakat.
METODE LINGUISTIK-SEMIOTIKA MUHAMMAD ARKOUN DAN URGENSINNYA TERHADAP PERKEMBANGAN KAJIAN AL-QUR’AN DI INDONESIA
Bagian: Articles Kata Kunci: linguistik, semiotika, muuhammad arkoun, kajian al-qur'an Artikel ini mendiskusikan tentang metode linguistik-semiotika dalam penafsiran Al-Qur’an oleh Muhammad Arkoun beserta urgensinya terhadap perkembangan kajian Al-Qur’an di Indonesia. Topik ini dipilih tidak lepas dari peran Muhammad Arkoun yang merupakan salah satu tokoh utama pemikiran Islam kontemporer, yang secara khusus berpengaruh banyak dalam kajian Al-Qur’an di Indonesia. Artikel ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research). Berbagai data terkait didiskusikan dengan menggunakan metode deskripsi-analisis berdasarkan pendekatan kualitatif. Dari hasil temuan dapat disimpulkan bahwa metode linguistik semiotika Muhammad Arkoun meliputi analisis linguistik kritis, analisis hubungan kritis dan analisis mistis atau simbolis. Metode linguistik-semiotika Muhammad Arkoun menjadi salah satu metode kontemporer yang dapat digunakan dalam mengungkap kandungan Al-Qur’an. Metode tersebut kedudukannya sangat penting untuk memahami dan membumikan Al-Qur’an dalam ruang konteks Indonesia. Terlebih lagi bahwa metode ini dimunculkan dalam rangka menghasilkan pemahaman Al-Qur’an era kontemporer. Pembacaan Al-Qur’an dengan metode linguistik-semiotika mengindikasikan cara kerja intratekstualitas (munasabah ayat), khususnya antara ayat yang dikaji dengan ayat yang diwahyukan sebelumnya.