URGENSI PENDIDIKAN ISLAM RELIGIUS KONSERVATIF DI ERA 4.0 PERSPEKTIF SYEKH NAWAWI AL-BANTANI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk membedah pemikiran pendidikan Syekh Nawawi Al-Bantani. Dalam artikel ini menggunakan studi kepustakaan (library research). Objek kajian dalam penelitian ini adalah pemikiran Syekh Nawawi Al-Bantani tentang pendidikan. Sumber primer diambil dari buku karya Maragustam Siregar yang bertajuk Pemikiran Pendidikan Syeikh Nawawi Al-Bantani. urgensi pemikiran pendidikan Islam Syekh Nawawi Al-Bantani yang terlihat pada pokok-pokok pemikiran pendidikan lebih condong ke arah tradisi keagamaan konservatif. Ide pendidikan Islam seharusnya dibangun dan diterapkan berdasarkan nilai-nilai agama. Pokok pemikiran Syekh Nawawi Al-Bantani dapat menjembatani problem pragmatisme dalam pendidikan dimana proses pendidikan harus berdasarkan pada nilai-nilai agama yang bersumber pada Al-Qur’an dan As-sunah. Hasil dari penenitian ini bahwa pokok pemikiran pendidikan Syekh Nawawi yang condong ke arah tradisi keagamaan konservatif, dimana ide pendidikan Islam seharusnya dibangun dan diterapkan berdasarkan nilai-nilai agama dan lebih menitik beratkan pada aspek etika, akhlak pendidik dan peserta didik.